CZĘSTOCHOWA – PLANOWANIE I LECZENIE INTERDYSCYPLINARNE U PACJENTÓW IMPLANTOLOGICZNYCH ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM PROBLEMÓW OKLUZYJNYCH I SSŻ. WADY I ZALETY PROTOKOŁÓW ANALOGOWYCH I CY …

Prowadzący:

BŁAŻEJ SZCZERBANIEWICZ LEK. DENT.

Absolwent Śląskiej Akademii Medycznej na Wydziale Stomatologii, od wielu lat wykładowca, zajmuje się leczeniem trudnych przypadków i specjalizuje w leczeniu interdyscyplinarnym zaburzeń zwarcia oraz zespołów bólowych jamy ustnej i twarzy. Od 5 lat prowadzi prace nad innowacyjnymi rozwiązaniami cyfrowymi w stomatologii w zakresie planowania interdyscyplinarnego. Efektem tych prac było wdrożenie pierwszego polskiego cyfrowego łuku twarzowego do kompleksowej kontroli podstawowych parametrów okluzji w świecie cyfrowym: jak płaszczyzna okluzyjna, centralna relacja czy okluzja linia uśmiechu, a także ich pozycjonowania w oparciu o planowanie leczenia w oparciu o twarz pacjenta (Facially Generated Treatment Planning – FGTP). Jest współautorem 4 patentów, w tym 2 na poziomie międzynarodowym. Od przeszło 15 lat związany z European Academy of Craniomandibular Disorders (EACD) i American Academy of Orofacial Pain. (AAOP). Założyciel Sekcji Bólu Jamy Ustnej i Twarzy przy Polskim Towarzystwie Badania Bólu.

---

 

CENA: 6000 ZŁ Z VAT

CZĘSTOCHOWA 11-12.05.2026

  Czy okluzja na implantach jest trudniejsza od tej na zębach własnych? Jak uczynić ją przewidywalną u większości pacjentów? Jak z wyprzedzeniem rozpoznać pacjentów wysokiego ryzyka? Dowiesz się na szkoleniu z naszym specjalistą lek. dent. Błażejem Szczerbaniewiczem. Zachęcamy do wzięcia udziału w praktycznym kursie związanym z tematyką okluzji.   Miejsce wydarzenia: Gabinet Stomatologiczny KODENT Wręczycka 44/46, 42-200 Częstochowa   W czasie szkolenia zapewniamy smaczny lunch oraz przerwy kawowe.   Zajęcia od 10:00 do 18:00 (dwa dni).     PROGRAM: – Planowanie interdyscyplinarne w świecie analogowym i cyfrowym. Rodzaje praktyk w współczesnej stomatologii: ukierunkowanej na jeden problem vs planujące kompleksowo. – Przewagi w planowaniu zespołowym jakie daje wykorzystanie narzędzi cyfrowych: skanera cyfrowy, platform internetowych, aplikacji w smartfonie do skutecznej komunikacji na 1-szej wizycie z pacjentem i laboratorium. – Pacjent z pracami na implantach i problemami okluzyjnymi w gabinecie. Jak odróżnić trudnych pacjentów od łatwych. – Sposoby komunikacji i przedstawienia problemów okluzyjnych w erze cyfrowej ze szczególnym uwzględnieniem prac na implantach. Rola wzorców ruchowych na pracach na implantach. – Okluzja pojęcia podstawowe: maksymalne zaguzkowanie, relacja centralna (CR), centralna okluzja (CO), poślizg z centralnej okluzji do maksymalnego zaguzkowania (MZ).Podobieństwa i różnice dla prac na własnych zębach i dla implantów. – Modele okluzji dla uzupełnień stałych i ruchomych na implantach: podobieństwa i różnice. – Łuk twarzowy i artykulator w gabinecie czy to ma sens w dobie cyfrowej? – Budowanie nowej płaszczyzny okluzyjnej w oparciu o estetykę zębów przednich. Rola prawidłowo wykonanych zdjęć. Planowanie prac na implantach w odcinku przednim. – Budowanie nowej płaszczyzny okluzyjnej w oparciu o wzorce ruchowe pacjenta. Jak zaplanować miejsce dla przyszłych prac protetycznych na implantach. Wymiar pionowy zwarcia w planowaniu prac na implantach: pomaga czy zaciemnia komunikację z laboratorium. Rola CBCT. – Jak połączyć wymagania estetyczne z funkcjonalnymi? – Czy projektowanie uśmiechu jest tylko estetyczne? Jak zaprojektować nowy uśmiech w połączeniu z wymaganiami czynnościowymi. – Jak wymagać od laboratorium estetyczno-czynnościowego projektu uśmiechu? – Deprogramacja czym jest a czym nie jest. Rodzaje deprogramatorów. – Szyny stabilizujące zwarcie u pacjentów z pracami na implantach: kiedy, dlaczego, jak długo? Protokoły postępowania dla pacjentów z prawidłową funkcją, dysfunkcją i parafunkcją. – Rejestracja zwarcia u pacjentów z pracami na implantach, w jakim położeniu: MIP, CR, CO ? – Korekta zwarcia kiedy dla kogo po co? – Jak często kontrolować okluzję u pacjentów z pracami na implantach?   Czego nauczysz się na szkoleniu? – Czy okluzja na implantach jest trudniejsza od tej na zębach własnych? – Jak uczynić ją przewidywalną u większości pacjentów? Jak z wyprzedzeniem rozpoznać pacjentów wysokiego ryzyka? – Rozpoznawania pacjentów implantowych z problemami okluzyjnymi i odróżniania łatwych od trudnych. – Sposobów komunikacji i przedstawienia problemów okluzyjnych w erze cyfrowej. – Prawidłowego definiowania podstawowych pojęć w okluzji tak aby być zrozumiałym przez innych lekarzy czy techników dentystycznych. – Czym zastąpić łuk twarzowy i artykulator w gabinecie stomatologicznym. Czego wymagać od laboratorium w erze cyfrowej. – Jak zbudować nową, przewidywalną uniwersalną płaszczyznę okluzyjną spełniającą wymagania estetyczno-czynnościowe. – Roli deprogramacji w identyfikowaniu problemów okluzyjnych i czynnościowych. Prawidłowego sposobu deprogramacji i wyciągania wniosków po jej przeprowadzeniu. – Roli wymiaru pionowego zwarcia oraz szyn okluzyjnych w planowaniu i wykonawstwie prac protetycznych na implantach. – Rejestracji i korekty zwarcia.   Zajęcia praktyczne: – Wykonanie serii zdjęć fotograficznych potrzebnych do przesłania do laboratorium celem zbudowania nowej płaszczyzny okluzyjnej spełniającej wymagania estetyczno-czynnościowe. – Deprogramacja rejestratorem listkowym (leaf Gauge), pokaz deprogramacji z wykorzystaniem aparatu typu Lucia Jig czy rękoczynu Dawsona. – Rejestrowanie centralnej okluzji oraz przeprowadzenie testu obciążenia ssż i mięśni. – Pokaz badania zwarcia na jednym z uczestników ze szczególnym naciskiem na rozpoznawanie prawidłowych i zaburzonych wzorców ruchowych. – Pokaz wykorzystania i pracy z szyną stabilizacyjną jako głównego elementu terapii wstępnej przygotowującej do leczenia ostatecznego. – W miarę wolnego czasu pokaz badania zwarcia na pacjentach prowadzącego lub kursantów ewentualnie ekwilibracji na pacjencie z pracami na implantach ( opcja). – Przygotowanie planu leczenia dla przypadku klinicznego przedstawionego przez kursanta. Ważne: wcześniej należy skontaktować się z prowadzącym w celu omówienia szczegółów.